El lehendakari, Imanol Pradales, ha reclamado un diagnóstico honesto de la enseñanza en Euskadi respaldado por la «autocrítica, autoexigencia y corresponsabilidad» de todos los agentes implicados. Durante la apertura formal del curso de Formación Profesional en Vitoria, Pradales reconoció la urgencia de reorientar el rumbo educativo tras los últimos indicadores negativos en competencias clave, instando a asumir los fallos de frente sin renunciar a la autoestima colectiva.
En su intervención, el mandatario contrapuso las dificultades de la escolarización obligatoria con la solidez de la FP, a la que definió como una herramienta indispensable para responder al proceso de reindustrialización y a la inserción social. Ante los jóvenes presentes, subrayó que «no existen atajos para el éxito» y garantizó que el sistema vasco ofrece las garantías necesarias para la cualificación técnica y el desarrollo personal.
La oferta en Formación Profesional arranca este año con una cifra récord de casi 75.000 plazas disponibles en toda la comunidad, lo que representa un crecimiento superior al 3 %. La red pública asume la mayor parte de la cobertura con cerca del 70 % de las matrículas en Grado Superior, liderando Bizkaia el volumen de estudiantes seguida por Gipuzkoa y Álava.
