El Departamento de Educación del Gobierno Vasco ha expuesto en Donostia la nueva Estrategia para la Inclusión Educativa 2030 ante la comunidad escolar y organizaciones sociales del territorio. El plan marco articula la respuesta a la diversidad en los centros públicos y concertados no universitarios de Euskadi mediante cuatro objetivos estratégicos, 16 líneas de actuación y 60 medidas específicas de aplicación progresiva.
La hoja de ruta parte de un diagnóstico previo que fija ocho grandes retos para el sistema, como la atención a las necesidades socioemocionales, el refuerzo de los recursos y la eliminación de barreras de aprendizaje. En su estructura operativa, el documento se apoya en el modelo del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) e intensifica las medidas universales, complementarias y específicas, además de actualizar el seguimiento del desarrollo infantil y la identificación de altas capacidades.
Para asegurar su cumplimiento, el Ejecutivo implementará un sistema de evaluación continua supervisado por comisiones técnicas y de seguimiento que elaborarán informes anuales sobre abandono escolar, graduación e integración. Asimismo, se reforzará la coordinación institucional con los servicios sociales y sanitarios, respaldándose en el centro especializado BIZILAB y reservando espacios de trabajo periódico con el tercer sector.
